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Fichas para preescolar 2 años
A continuación os ofrecemos una selección de fichas para niños y materiales de aprendizaje para niños de 2 años. Estos son los contenidos y competencias que se imparten en el aula de preescolar de 2 años:
Materiales de aprendizaje y fichas para niños de 2 años:

. Pautas y normas para niños de 2 años
. Los números del 1 al 5
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. Expresiones faciales
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. Conceptos: antes de - despúes de
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. Habitos de higiene para preescolar
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. Conceptos: cerca - lejos, dentro - fuera, arriba - abajo, encima de - debajo de
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. Partes del cuerpo
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. Tamaño, olor, forma, color, peso, textura
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. Cuentos
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. Educación artística
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. Música para niños de 2 años
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. Psicomotricidad / Eduación física
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. Prematemática niños 2 años
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. Preescritura 2 años
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. Colorear
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. Coordinación motriz
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. Fichas de aprestamiento preescolar
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. Fichas de habitos preescolar
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Logros del niño de 2 años:

Área socio – afectiva:
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Aprendemos a reconocer a nuestros padres, compañeros de clase y personas que nos rodean.
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Nos integramos en el grupo, reconociendo que formamos parte de él.
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Aprendemos normas de convivencia en en aula.
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Adquirimos mayor autonomía al realizar actividades cuotidianas: el juego, la alimentación, control de esfínteres, higiene personal, etc.
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Aprendemos a diferenciar las sensaciones agradables de las desagradables y a localizarlas y señalarlas en nuestro propio cuerpo.
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Descubrimos las diferencias físicas entre los niños y las niñas.
 
Área cognitiva: 
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Aprendemos a expresar nuestras necesidades, deseos y peticiones a través del lenguaje verbal.
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Aprendemos a expresar y distinguir las diferentes sensaciones y deseos a través del lenguaje corporal.
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Poco a poco comenzamos a comprender lo que mis compañeros y la gente que me rodea expresa verbalmente.  
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Escuchamos cuentos, poesías y música de diversos estilos. 
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Aprendemos a expresarnos artisticamente a través de diferentes técnicas.
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Aprendemos a imitar a otras personas.
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Comenzamos a explorar la lengua escrita observando cuentos, libros, revistas, etc.
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Aprendemos a describir las características de los objetos: tamaño, olor, forma, color, peso, textura y a saber para que sirven.
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Conocermos los conceptos: cerca–lejos, adentro–afuera, arriba-abajo, encima de-debajo de. 
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Aprendemos los números del 1 al 5 y sabemos contarlos con las manitas.
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Aprendemos a observar el mundo que nos rodea.
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Conocemos los conceptos temporales: antes de, después de, ahora. 
 
Área psicomotora:
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Afianzamos nuestras habilidades motoras básicas y adquirimos otras nuevas (Trepar, saltar, correr, agacharse ).  
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Adquirimos progresivamente el freno inhibitorio.
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Desarrollamos habilidades de coordinación motriz (enhebrar, cortar, rasgar, etc. )
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